
王志强,教授,曾在江西科技师范学院(今江西科技师范大学)从事化学教学工作;曾获得江西省化学化工学会优秀学术论文奖(1990年)、江西省教育学会中化教研会较大贡献奖(1992年)、江西省化工科教学会优秀科普论文奖(1993年)、江西省教育学会中化教研会积极分子(1993年)、南昌市优秀教师(1995年)、江西省优秀教师(1998年)、江西省高校十佳教师(1998年)、全国高等师范院校曾宪梓教育基金会奖教师三等奖(1999年)、首批学校“教学名师”、连续三届“全校最受学生喜爱的十大教学名师”、先进工作者、教学成果奖、科研成果奖等。

一、敬业爱岗 教书育人
王志强同志热爱人民的教育事业,以超乎常人的执著,几十年如一日,兢兢业业工作在平凡的教师岗位上。改革开放以来,他三次主动放弃去南方特区和苏杭地区工作的机会,痴心不改,无怨无悔地投身学院的改革事业与日常教学工作之中。
王志强同志在工作中有强烈的事业心和高度的敬业精神。他担任应用化学系基础教研室主任、教工党支部组织委员,胸怀坦荡,作风民主,在应化系党政班子的统一领导下,充分调动全体教职员工的积极性,卓有成效地开展了一系列工作,取得了可喜的成绩。应化系党、政、团、工、青、妇多次获得省、市、学院的各种表彰、奖励几十次,王志强同志做出了很大的贡献,功不可没。王志强同志本人也多次评为学院先进工作者、省、市优秀教师、江西省高校十佳教师,荣获全国师范院校曾宪梓教师奖三等奖。值得一提的是,王志强教授深受青年学生拥戴,连续三届获得全校学生投票评选的“最受学生欢迎教师”光荣称号,堪称莘莘学子的良师益友。

王志强同志同志担任班主任工作多年,始终坚持教书与育人相结合,身在课堂,心系学生,在讲授专业知识的同时教给学生以做人的道理,耐心细致地做好学生的思想教育工作。学生在学习上、思想上、生活上有什么困难,都会首先想到他,找到他,他也总是热心指导,尽力帮助解决。有学生生病住院,他都要到医院看望,组织安排其他学生细心护理;遇上学生家庭有天灾人祸或特殊困难,他总是慷慨解囊,捐资相助,帮助学生度过难关。为此,他赢得了全体学生的尊敬。
二、教学实践 独具特色
王志强同志在教学工作中,工作任务繁重,近5年完成了九年的工作量,被称为走在时间前面的人。他在任教无机化学、化工文献检索、化学化工专业英语、化学教育统计学、胶粘剂与涂料、计算机化学,等十多门课程中,努力探索新时期大学生教育的改革新路。他充分发挥自己学识广博,知识功底扎实,科研成果较多的优势,刻苦钻研教材,博览群书,深入浅出,将国内外最新科技成果融入课堂教,深受学生爱戴与欢迎;针对职业高师的专业特点,他首创并坚持开展“小化工第二课堂活动”引起历届同学极大兴趣,其中不少活动成果如技术资料,实物,标本,自制教学软件(幻灯片、投影片、电子教案、多媒体课件)等一直用于各门课程的教学之中,大大增强了同学们的实践动手能力,使他们了解市场需求,贴近社会脉搏,突出了职教特色,促进了教学质量的大幅度提高。所以他是全系教学工作量最重,评一类课程最多的教师,为全系师生所瞩目。

应用化学系用世界银行贷款所购的大型仪器――岛津AA-6500原子吸收分光光度计迟迟未能在教学中发挥效益。王志强同志主动带着两位青年教师接下了这个艰巨的任务,他们克服经费紧,任务重,缺乏中文资料,缺乏培训机会的种种困难,一步一个脚印,终于啃下了这块硬骨头。为应用化学系历届学生提供了毕业论文和仪器分析实验设备,为我系实验教学和教师科研提供了一个良好的精密设备条件。
王志强同志教学实践的一大特色是能自觉地应用计算机多媒体技术,使之为自己所热爱的教学工作服务,从而提高自己的工作效率与教学质量。从九十年代初期开始,王志强同志就敏锐地觉察到现代教育技术(如CAI技术)在教育、教学领域的巨大潜力以及传统媒体不可比拟的优越性,开始在教学与科研中积极利用并探索多种教学媒体综合运用课题,分析、研究这些因素,把握它们的特点及其相互关系,使它们有机融合,有序运转,促进教学效果最优化的实现。1993年在全省“中化目标教学研讨会”上报告并推广的“初中化学目标教学”教改项目就综合应用了Foxbase数据库、教育统计学、教育测量学理论与计算机技术,该成果当时在国内具有一定的先进性;1996年的“应用化学文献检索微机数据库”,1999年关于“网络技术在化学教育及文献检索中的应用”学术讲座……,十年来,他从未停止过对现代教育技术与化学教育理论、教学实践相结合的尝试与探索。
三、科研开发 积极创新
王志强同志在科研方面业绩突出:近年来出版论著三部,发表化学教育学术论文十篇,译文二十七篇;完成技术开发项目七项,其中两项通过省厅级鉴定,两项已转让厂家正式投产。
王志强同志的一个重要特点是结合教学实际问题进行教育科研选题,多年坚持教学改革探索与研究并取得突出成绩。如对无机化学课程中配合物Bailar计数法的研究成果发表在《大学化学》杂志上,完善与改进了国内外无机化学教学中通行的传统计数方法,促进了中外学术的交流。王志强同志结合“中教法”课程,主持完成的综合性教改成果“初中化学目标教学”在国内该领域有广泛影响。该成果于1993年在萍乡举行的全省“中学化学研讨会”上进行了专场主题报告并作为重点推广项目,有力地推动和促进了我省中学化学目标教学改革的深入发展。1991年他完成了国家教委协作课题“ML在无机化学中的应用”江西试点区的工作,在国内大一无机化学教学方面有较大影响。
在技术开发方面,王志强同志作为主要研究人员的“常温型,热熔型反光道路标线漆”于1997年经交通部检测中心检测合格,顺利通过省交通厅鉴定,此成果填补了省内空白。中试项目“改性PVA乳白胶”以其独特的配方与工艺,在保留PVA乳白胶优良性能的同时,大幅度降低了生产成本,简化了生产工艺,被众多厂家看好,已转让进贤县乡镇企业投产,产生了显著的社会效益与经济效益。在科研成果转化为生产力的过程中,走出了一条有职教特色的“学研产”相结合的新路子。王志强同志富有创新精神,热心发明创造与技术革新活动,近年来已获得国家实用新新型专利一项,专利申请两项。其作为第一发明人的专利“智力程控玩具汽车”构思精巧,融游戏,培养思维能力与动手制作能力于一体,在众多新型智力玩具中独树一帜,已在广东省珠海经济特区实施,投资26万元进行首期生产。王志强同志提出的专利申请“反阻力滑水艇”在新型水面交通工具设计中有开创性意义,若能试验成功,将有较大的理论突破与潜在的市场价值。
四、多年一日 优秀园丁
王志强同志多年从事教育工作,历经坎坷,矢志不渝,几十年如一日,勤勤恳恳,任劳任怨,工作在教书育人第一线。他政治、业务素质较全面,学术视野开阔,不仅在化学、化工方面专业水平较高,而且在数理科学、人文科学、教育心理领域颇多心得,兼有专业外语较熟练,计算机应用能力较强等特点,具有能在较广范围内驾驭多门课程教学的能力。加之严谨的治学态度和一丝不苟的责任心,使他在日常教学与学生工作中取得了一系列可喜的成绩。王志强同志一贯注重个人修养,为人友善,待人真诚,乐于助人,团结同志。他生活作风朴素,工作踏实肯干,既具有高尚的传统师德,又具有现代科技的知识能力结构和创新精神,他的教育、教学实践具有鲜明的时代特色,堪称一位优秀教师代表,一位默默耕耘而桃李芬芳的辛勤园丁。